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十(shí )栋建筑物并排(pái )建立，学校(xiào )周(zhōu )围有石头砌(qì )筑而成的围墙(qiáng )，中央则是(shì )一个高达十米(mǐ )的石门。

这(zhè )几(jǐ )天一直在进(jìn )行这些分类，所以陈玲所(suǒ )希望的实验，暂时无法独(dú )自进行。

看来(lái )是没有触发到(dào )新任务的条(tiáo )件，现在任务(wù )栏中，一个(gè )为主线任务，一个是部落支(zhī )线任务，一(yī )个教育任务，一个宗教任(rèn )务，还有一个(gè )显示未完成(chéng )的(de )任务，但却(què )没有任(rèn )务的要(yào )求的建设任(rèn )务。

不等他细(xì )想，一旁的(de )测(cè )试人员也释(shì )放出自己手中(zhōng )的魔法技能(néng )，砸向了自己(jǐ )眼前的目标(biāo )。

周围的围观(guān )人员都被吓呆(dāi )了，没想到(dào )陈天豪的攻击(jī )居然如此犀(xī )利，心中对他(tā )的膜拜之心又(yòu )加强了不少(shǎo )。

陈天华点点(diǎn )头，作为高(gāo )级的智能机器(qì )人，他之前(qián )通(tōng )过陈天豪残(cán )留的意(yì )识，学(xué )习了很多知(zhī )识，可是那些(xiē )知识都是来(lái )源(yuán )于陈天豪，他无法超越陈(chén )天豪所在时(shí )代的科技。

那(nà )人丝毫没有(yǒu )因为被打断话(huà )，而受到影响(xiǎng )，继续沉稳(wěn )的说道：当然(rán )可以，请问(wèn )校长，你需要(yào )更改为什么名(míng )字？

文化模(mó )块分为两种教(jiāo )程：职业技(jì )能和普通知识(shí )。

系统这次很(hěn )友好的给出(chū )了技能(néng )点的获(huò )得方式。